商学院“三阶八维”新生教育体系助力500余名本硕新生启航
8月中旬起,商学院紧扣学校“新动能计划”和2026级“新生年”部署,面向500余名本硕新生构建“前置预热—集中教育—持续延伸”三阶段进阶式教育体系,围绕思想铸魂、党团启蒙、学业筑基、爱校荣校、生涯规划、安全防范、纪律规矩、心理赋能八大维度,把迎新事务升级为启航课程,把入学教育延伸到大一日常,帮助新生扣好人生“第一粒扣子”。
前置预热:让新生未入校先融入

早部署,流程演练在前。学院把迎新筹备作为入学教育先导环节,8月中旬起先后召开班助培训会、班主任聘任会、入学教育工作部署会和迎新工作协调会,明确岗位职责、细化工作流程,围绕报到路线、材料核验、突发情况处置等开展全流程演练,确保各环节衔接顺畅、准备落细落实。
精准备,现场氛围到位。班助和志愿者按班级分装入学资料与迎新物资,完成沙河校区、小营校区报到区搭建与氛围营造布置;信息楼设置欢迎界面与新生大数据展示,让报到现场既有仪式感又不失温度。
云沟通,育人端口前移。依托新生班级群,辅导员、班主任、班助提前进驻,通过群内答疑、电话联系等方式与新生及家长建立常态化沟通。针对集中关心的选课、宿舍、资助、报到流程等问题,整理成问答清单在群内统一发布,做到有问必答、及时回应;微信公众号同步推送报到指引和防诈骗提醒,做到未入校门先有联系、未到现场先有指引。
暖服务,一站报到暖心。迎新期间,学院领导、班主任、班助和志愿者协同联动,从校门引导到身份核验,从材料收取到住宿安排,每个环节都有人迎、有人问、有人帮。有班主任在报到点与新生聊起专业方向,有班助主动帮新生搬运行李、熟悉路线,有志愿者一路陪着家长找到宿舍。一站式服务不止于“办完手续”,更在于让新生踏入校园的第一时间,就感受到商院的关怀与温度。
集中教育:把关键适应问题一次讲透

家校对话,从“情况通报”到“育人合伙人”。 9月4日,近500名新生家长走进沙河校区星光剧场。学院围绕“成长、自由、边界”与家长达成共识:家校是“合伙人”,既要保持对话,也要保持距离。党委书记崔凯以“育人非制器,成学在成人”为题,从“成为谁”“自由”“家校关系”三个维度与家长交流;党委副书记、院长金春华介绍办学沿革、学科建设、人才培养和产学研协同,重点分享学院面向“数智商学院、科技商学院、产业商学院”的育人布局。其他班子成员就日常管理、安全教育、学籍管理与学业预警作说明,提出“制度是底线,育人的温度没有上限”。互动环节逐一回应转专业、就业、校园生活等关切,家长对学院育人模式的了解与认同明显增强。
围桌·听新声,从“现场答疑”到“件件有回声”。 9月6日中午,学院举办“围桌·听新声”新生代表午餐对话会。新生围绕完全学分制选课、转专业、科研入门、实习就业、保研、入党流程等踊跃提问,学院领导逐一答疑,并结合商科特色和成长经验给出建议,勉励新生从“被动安排”转向“主动规划”。学院将把该活动固化为长效沟通品牌,建立“收集—交办—反馈—回访”闭环,推动件件有回声。
启航第一课,从“理想信念”到“数智商科坐标”。 9月6日下午,“商院青年·正青春·当奋进”2026级新生启航仪式举行。崔凯以“此去星河”为主题开展理想信念教育,结合红军长征、钟赤兵负伤截肢仍坚持长征等故事,引导新生涵养独立人格、夯实专业根基。金春华结合校长开学典礼致辞《把自由变成方向》,讲授“新生第一课”,阐述大学阶段“三个转变”,从生理韧性、心理韧性、社会韧性三个层面勉励新生,并以“大五人格模型”引导大家认识自我、规划成长。仪式上,学院为新生班主任、班主任助理颁发聘书。
军训慰问,从“意志锤炼”到“集体归属”。 9月16日下午,学院举行2026级新生军训慰问暨集体生日会,肯定军训阶段性成果,希望新生把纪律意识、拼搏精神和集体观念带入今后学习生活。学院为军训期间过生日的13名新生安排集体生日,辅导员全程陪同,各系主任、新生班主任深入训练场看望新生,把关怀送到同学身边。
多维赋能,从“入学教育”到“成长支持”。 9月8日至17日,学院围绕思想铸魂、党团启蒙、学业筑基、爱校荣校、生涯规划、安全防范、纪律规矩、心理赋能八大维度,集中开展入党启蒙、校史校情、专业与学籍选课、生涯规划、安全教育、校规校纪、心理健康等教育,并结合中国共产党成立105周年、长征胜利90周年深化理想信念教育。系主任还将产业前沿的数字化命题和数据素养要求带入课堂,让专业认知、数据素养和产业前沿同步进入新生视野。
持续延伸:让入学教育贯穿大一日常

集中教育落幕,延伸教育才刚刚开始。学院注重发挥辅导员、学业导师、班主任、班助、学生骨干协同育人作用,推动入学教育进班级、进宿舍、进日常,从集中实施向日常思想政治教育延伸。具体落在四件事上:一是建立新生成长支持台账,对学业预警、心理关注、家庭经济困难等重点学生实行“一人一档、定期回访”;二是推动“围桌・听新声”常态化,固定时间与新生面对面,闭环处理收集到的问题;三是健全家校协同机制,把家长从“观众”变成“合伙人”,重要节点、关键变化主动沟通;四是把数智商科元素嵌入大一日常,通过专业导读、文献导读、数据素养小课堂,让“数智”体现在每一周的学习中。目前,学院已实现2026级本硕新生入学教育全覆盖,家校协同机制初步建立,新生认同感、归属感明显增强。
此次迎新育人工作,是商学院落实学校“新动能计划”和“新生年”部署的重要举措,也是坚持以生为本、深化“勤实信行”作风建设、践行“我为师生办实事”的生动体现。下一步,学院将继续围绕八大维度深耕细作,健全家校协同机制,推动“围桌·听新声”常态化运行,完善新生成长支持台账,凝聚育人合力,助力2026级新生成长为堪当大任的数智商科新力量。(供稿:商学院 尹国彪 张渊雅 图片:商学院 编辑/审核:郭辉)

