菁菁校园

伊利诺伊工程学院2026级新生入学教育启幕 书记院长共讲“新生第一课”

为帮助2026级新生尽快适应大学生活、明确发展目标、筑牢成长根基,伊利诺伊工程学院面向全体新生集中开展入学教育。活动围绕思想引领、学业规划、纪律警示和学籍管理等主题展开,为新生科学规划大学时光、顺利开启人生新阶段提供了全面引导和有力支撑。

学院直属党支部书记吉莉莉代表学院向  2026  级全体新同学致以诚挚的欢迎。结合学院国际化办学特色与新生分享三点期许,她勉励同学们在大学四年坚守自律,主动把握成长节奏,在不同阶段持续探索积累,沉淀自我;理性拥抱AI技术,善用工具辅助学习,始终保持独立思考,深耕专业,锻造不可替代的核心能力;珍惜学院搭建的国际化培养平台,打破思维局限,以开放进取的姿态成长为勇担使命的新时代工程人才。

学院直属党支部副书记、院长王磊系统介绍了学院的办学特色、学科优势及人才培养体系,并围绕大学学习规划与新生深入交流。她强调,自律是大学生成长的第一课,希望同学们从入学起便树立明确目标,合理分配时间,养成良好学习习惯;同时要重视实践锻炼,积极参与科研训练、学科竞赛和社会服务,在知行合一中提升综合能力,为未来发展积蓄充足能量。

学院直属党支部副书记胡章钰结合校规校纪和真实案例,面向新生开展学生违纪处理与警示教育专题教育。他详细解读了学校关于考勤、考试纪律、宿舍管理等方面的规章制度,重点剖析了违纪行为的后果与影响,提醒同学们时刻绷紧纪律之弦,心存敬畏、行有所止。他希望新生增强规则意识和法治观念,自觉维护校园秩序,共同营造风清气正的育人环境。

学院副院长张雯就学籍管理规定进行了全面解读,涵盖入学注册、课程修读、成绩考核、学业预警及毕业学位授予等关键环节。她特别指出,学籍管理贯穿大学全程,每位同学都需准确掌握相关政策,避免因信息不清而影响学业进程。她建议新生从第一学期开始便关注自身学业状态,并强调了英语学习的重要性。提醒全体新生主动与导师沟通,及时调整学习方法,为顺利完成学业奠定扎实基础。

本次入学教育内容充实、针对性强,切实帮助新生快速熟悉大学规则、明确努力方向,在思想引领、行为规范和学习准备等方面发挥了积极作用。学院将持续关注学生成长需求,不断完善育人体系,助力每一位2026级ITCE新生在崭新起点上砥砺前行,绽放青春光彩。(供稿/图片:伊诺工学院  编辑/审核:郭辉)

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(2023年9月)