为深入推进“勤实信行”作风建设，管理学院始终坚持党建引领，立足立德树，锚定本科教学核心工作，持续深化数智化教学改革、推进科教融汇与产教协同，今年上半年，学院在课程建设、教学成果、教材课件、教学竞赛等领域斩获多项国家级、北京市级荣誉，阶段性建设成效显著。

王兴芬教授团队的《新管科行动：大数据管理与应用专业建设与实践》斩获京师奖（北京市教育教学成果奖）一等奖。该成果构建数管融创人才培养模式，搭建课程与实训平台，依托多元教学资源，探索出理工管交叉融合的新文科建设路径，凸显学校数智育人、产教融汇的育人特色。

张健教授主持的《基于数智赋能的管理工程类专业“科教融汇-产教协同”育人体系创新》项目，成功获批北京高校“本科教学改革创新项目”（重大项目），该项目围绕数智化管工人才培养，依托科教融汇、产教协同搭建四维闭环育人体系，动态优化课程与实践资源，补齐产教脱节短板，定向培育适配信创领域的复合型数据分析管理人才。

王磊教授团队的《信息系统分析与设计》课程入选第三批国家级线上线下混合式一流本科课程，获评第三批国家级一流本科课程，这是学院第二门国家级一流本科课程。该课程依托多元平台打造混合教学体系，配套教材广受高校认可。课程团队将持续深化教学改革、推进产学研融合，全力打造优质国家级金课。

车蕾教授团队制作的《数据库系统基础》课件获批北京高校“优质本科课件”，课件依托完整知识图谱，融合国产数据库、VR、微课与大模型教学，有机嵌入课程思政内容，有效提升学生解决复杂工程问题的能力与综合素养，教学成效与示范价值显著。

刘亚辉副教授主编的《Python从入门到数据分析应用》教材，获批北京高校“优质本科教材”，  该教材立足管工交叉新工科特色，打破了传统教学与数据分析脱节的壁垒，将基础语言教学与数据分析技术有机融合，通过典型案例、实验设计实现理论与实践的深度衔接，实践性与实用性突出。

唐婧云老师团队荣获第六届全国高校教师教学创新大赛三等奖。她主持的《电子商务系统分析与设计》课程以新工科为导向，创新实施“项目驱动+AI辅助”的教学模式，重构内容与评价体系，实现理论与实践、科研与教学的深度融合，展现了突出的教学创新成效。

管理学院将以系列获奖成果为抓手，持续夯实人才培养中心地位，进一步深化教学教改创新成果的应用推广，推动课程建设从“知识传授”向“能力与价值引领”全面升级。通过不断完善特色管理工程类育人体系，为培养信息特色鲜明、具备卓越创新能力和实践本领的高水平复合型人才贡献更大力量，助力学校教育教学高质量发展再上新台阶。（供稿/图片：管理学院  贾彦鹤  编辑：郭卿尧  审核：郭辉）