为深入践行“五育并举”的育人理念，我校美育（艺术教育）中心于本学期推出了“艺术+科技”融合课程——“机器人书法”。该课程突破学科边界，通过将现代机器人技术与千年书法艺术深度融合，构建起传统与现代对话的桥梁，成为全校通识教育改革中一道独特的风景线。

机器人书法”是面向全校开设的通识选修课程，课程将美育与智育相融合，把书法创作与机器人技术结合起来，通过程序控制书法机器人的机械臂模拟人的书写行为和书法创作，再现书法艺术的魅力。通过课程的学习，培养学生的综合素质，激发学生的学习兴趣和创造力，在中国传统文化中汲取力量，为专业学习树立信心。

作为一门跨学科美育课程，“机器人书法”由信通学院王亚飞与康延两位教师联袂执教。课堂采用“双师协同”教学模式，在书法运笔的提按顿挫与机器人编程的精密算法间展开对话，学生不仅学习书法文化内涵与机器人控制原理，更通过亲手调试机械臂完成书法创作，在笔锋轨迹的数字化重构中感受科技与人文的共振。

目前该课程已吸引来自机械、自动化、信通、计算机、公管、人文等不同学科专业的学生同堂共学。参与学生反馈，这种“左手执科技，右手握文脉”的学习体验，既加深了对文化基因的理解，又启发了跨学科创新意识。

据悉，下学期美育（艺术教育）中心还将继续推出 “艺术+科技”融合课程——“机器人国画”。未来，美育（艺术教育）中心将持续推进“美育+”课程体系建设，让传统文化在科技赋能下焕发时代生机。（供稿/图片：信通学院 编辑：张艾林 审核：郭辉）