多年来我立足公共外语教学，把语言教学与学校信息科技特色、数字时代发展需求相结合。日常教学中，我坚持以学生为中心，面对不同学院学生的学习需求，优化教学方法和内容，注重学生的英语综合能力，引导学生在跨文化交流、学术英语表达、英语竞赛中增强才干。

同时，面对数字技术与人工智能对教学方式的冲击，我和同事们开展课程建设和课堂设计，将AI工具融入大学英语课堂，借助智能口语测评、AI作文批改等，定位学生薄弱环节，解决学习痛点。我还参与线上线下混合式教学改革，依托学校信息化平台资源，努力让外语教学更适配信息科大的办学定位。

第四次党代会召开之际，我对学校未来发展充满期盼。一是希望学校进一步支持跨学科融合创新，让外语教师与信息科技、人工智能、大数据等领域加强合作，探索“英语+信息技术”的培养路径。二是希望进一步关心一线教师成长，在数字教学能力培训、教研项目、团队建设等方面给予更多支持，让教师更好适应新时代教育要求。

当前，信息化、数字化是未来发展的核心引擎。外国语学院将紧跟学校步伐，深度拥抱数字变革，以语言教学赋能学生成长，助力学校高质量发展。

（编辑：郭辉 审核：陈红英）