为做好主题教育后半篇文章，增强党员干部担当作为意识，激发广大师生干事创业热情，把“作风建设永远在路上”转化为行动自觉，学校党委决定在全校开展“勤实信行”作风建设工作。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“优作风、提能力、促发展、创一流”为目标，强化党建引领，践行以师生为中心的发展理念，聚焦重点任务、聚焦师生关切、聚焦发展瓶颈，凝心聚力，共谋发展，着力打造克勤、求实、守信、笃行的“勤实信行”作风建设工作品牌，引导全校上下形成比学赶超、奋勇争先的干事创业新气象，加快建设信息特色鲜明的高水平大学，努力实现高质量跨越式发展。
二、目标任务
（一）锻造优良作风。各二级单位以服务师生为根本，以“首问责任制”为抓手，转变工作作风，提高工作效能，创新工作模式，改善工作方法，重点解决办事拖沓、抓落实不到位、做工作不精细、创先争优意识弱等问题，共同做好师生“一站式”服务，不断提升师生的获得感、幸福感和满意度。
（二）提升工作能力。利用好上级及校外培训资源，充分发挥学校党校、教师发展中心等平台作用，面向党员干部、机关工作人员、青年干部、年轻教师等开展有针对性的培训，不断提升履职尽责、改革创新、群众工作、合作交流等方面的能力，练就服务师生和堪当重任的过硬本领，为学校事业发展拼搏奉献。
（三）推进重点工作。坚持“解难题”和“促发展”相结合，坚持目标导向和问题导向，按照学校“十四五”规划提出的目标任务和年度重点工作，进一步强化特色，聚力提高人才培养质量，提升学科整体水平和科学研究创新水平，对接国家发展战略需求，推进分类办学落地见效，推动学校事业高质量发展。
（四）创造一流业绩。努力建成国内一流、国际知名、信息特色鲜明的高水平大学。各学科专业拥有一流的学者和团队，若干优势特色学科进入国内一流。人才培养质量特色优势明显，毕业生广受社会好评，涌现一批社会贡献突出的杰出校友，学校声誉进一步提升，对国家和首都社会经济发展的贡献度显著提升。
三、工作措施
（一）任务驱动。由党校办牵头抓好任务驱动。紧扣学校发展目标，以重点任务为驱动，形成开放式重点任务清单，由分管校领导负责，牵头单位制定专项方案，细化任务指标，明确工作措施和进度时限，逐条逐项推进落实。
（二）培训赋能。由组织部牵头加强培训赋能。结合作风建设目标任务，分层分类精准施策，科学制定教学计划和教学内容，靶向开展培训，注重理论联系实际，切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。同时，加强与属地、兄弟高校等合作，开阔视野、提升能力。
（三）示范引领。由宣传部牵头做好示范引领。围绕作风建设大力开展宣传引导，把握正确舆论导向，凝心聚力，鼓舞士气。深入挖掘、选树、宣传典型，把示范引领作为作风建设的“风向标”，激发高质量发展的动力，提高学校的知名度和美誉度。
（四）督查警示。由纪委办牵头督查警示工作。重点围绕工作作风、履职尽责、重点工作推进等方面开展专项监督检查，责成相关部门或个人对发现的问题立行立改，同时强化反面警示，将反面典型案例纳入全校警示教育内容。
（五）考核激励。建立健全考核机制，定期总结工作，查找不足，将作风建设开展情况作为对二级单位全面考核和个人考核的重要内容。根据考核结果，每年选树一批“勤信先锋”进行表彰奖励，重点培养，并在干部选拔任用时重点使用。
四、工作进度
（一）第一阶段（2023年9月-10月）。研究制定工作方案，组织召开部署会，迅速启动各项工作。
（二）第二阶段（2023年11月-2024年3月）。按照工作方案全面推进落实。加强宣传引领，树立正确的舆论导向，报道典型案例和先进事迹，营造示范引领良好氛围。开展年度考核评价，评选第一批“勤信先锋”。
（三）第三阶段（2024年4月-8月）。进一步梳理工作中的好经验、好做法，有针对性地抓好制度修订和完善，健全作风建设的长效机制，树立“勤实信行”作风建设工作品牌。
（四）第四阶段（2024年9月以后）。不分批次、不划阶段、不分环节，常态化、长效化开展，推动“勤实信行”的优良作风在信息科大蔚然成风。
五、工作要求
（一）高度重视。“勤实信行”作风建设由校党委书记和校长牵头，分管组织工作的校党委副书记负责具体推进落实，各二级单位负责人为本单位作风建设第一责任人，全校上下统筹联动、齐抓共管，努力在作风建设上取得新突破新进展。
（二）统一思想。全校干部教师要把思想和行动统一到学校党委的决策部署上来，始终保持奋发向上的姿态，持续焕发干事创业的激情，进一步凝聚发展共识、转变工作作风、形成工作合力，在新时代新征程上展现信息科大新气象新作为。
（三）强化实效。各二级单位要认真落实好作风建设各项工作要求，力戒形式主义，始终站在学校发展和师生立场上谋划推进工作，始终把学校事业发展质量和师生满意度作为作风建设的评判标准，让学校师生和社会各界真正感受到作风建设带来的新变化新成效。
